一年中的气温变化

教学目标

1.让学生知道一年中气温会变化，初步了解这种变化的规律性。

2.培养学生通过查阅资料的能力。

3、体会到长期的测量和记录天气数据是非常有用的。

4、培养学生的合作意识和善于倾听的意识。

教学重难点 

知道一年中气温会变化，初步了解这种变化的规律性。

导入（10分钟）

活动内容

1．谈话：一年四季，春华秋实，寒来暑往。世界上的万事万物都在发生着变化。请大家说说看一天中气温有什么样的变化？（学生发言）

2．提问：你能说一说你对一天当中气温变化的感受吗？

3．谈话：刚才我们说了一天中气温的变化，在我们这儿，一年四季中气温有没有变化呢？我们能从哪些方面可以感受到？

学生活动

学生交流讨论回答问题

活动依据及设计意图

以提问的形式展开，激发学生的好奇心和求知欲，直接引出本节课的主题。

探究活动一、收集整理资料 （17分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

探究活动二：全息探究“小熊着装”（15分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

 

课堂作业（3分钟）

这节课你有什么收获？

课后作业

一年四季中气温是如何变化的？你最喜欢哪个季节？说说为什么？

附件：

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址：一年中的气温变化