科技产品/异构4【认识手机】

 认识手机

教学目标

1、让学生了解手机的功能和用途,学会在生活中观察、发现。

2、通过小组讨论激发学生的研究性学习意识,启动学生主动探究问题的愿望。

教学重难点

了解手机的功能和用途。

  • 导入 (5分钟)

活动内容

1、多媒体出示一群人打手机的画面

2、多媒体出示一群人谈论关于手机的话题

3、投影出示关于手机广告的报纸

提问:同学们,刚才我们看到一些录象、投影都与什么有关?你对手机熟悉吗?

你对手机又知道些什么?

学生活动

小组讨论,集体交流。

活动依据及设计意图

通过展示图片,切入主题,通过提问,充分了解学生已具备的知识。

探究活动一、了解手机(15分钟)

….

(具体活动内容请见附件)

探究活动二、手机的功能(10分钟)

….

(具体活动内容请见附件)

 

探究活动三、全息(13分钟)

….

(具体活动内容请见附件)

课堂作业(2分钟)

这节课你有什么收获?

课后作业

列举手机给我们的生活带来了哪些有利和不利的方面?

 

附件:

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址:异构4

 

 

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