做房屋的材料

教学目标

1.知道做房屋的材料及材料在房屋中的用途，会按照“天然材料”和“人

造材料”给材料进行分类。

2.形成一定的观察能力、分析能力、分类的能力。

3.愿意关心家庭里与科学有关的事情。

教学重点

观察做房屋的材料及材料在房屋中的用途，能按照“天然材料”和“人造材料”给材料进行分类。

教学难点

给做房屋的材料按照“天然材料”和“人造材料”进行分类。

导入（5分钟）

活动内容

展示房屋、高楼大厦的图片

讲解在我们的生活中，存在形形色色的房子，我们每个人的住房都是不一样的。

教师提问：那你的住房是什么样的呢？（你可以描述“这幢楼是什么颜色、最上面和最下面是什么样的？）

学生活动

学生讨论讲解自己住的房子

活动依据及设计意图

通过提问的形式引出我们熟悉的房子，简单明了，切入主题。

探究活动一：探究怎样建成我们的房屋，了解建材的性能与用途。 （10分钟）  

….

(具体活动内容请见附件)

探究活动二：探究建筑材料从哪里来，按天然材料和人造材料给建材分类。（10分钟） 

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(具体活动内容请见附件)

探究活动三：资源回收（15分钟）

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(具体活动内容请见附件)

课堂作业

这一节课你有什么收获？

课后作业

请举例说一说身边的物品哪些是天然材料？哪些是人造材料？

 

附件：

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址：异构9

（附件的解压密码详见附件中的说明）