科技产品教学设计构思

教学目标

【术语】了解科技产品的概念。

【重点】 体会生活中的科技产品给人们带来的便利、快捷和舒适。（对应大纲16.2）

【难点】 了解不同科技产品的功能。

教学组织思路

• 导入，了解学生对科技产品的认知程度，引入【我们身边就有很多科技产品】。
• 带领学生进行全息探究【科技产品】：
• 让学生更直接的了解科技对人类生活的影响。
• 了解某个科技产品的基本结构。
• 全息探究后，然后学生思考除了以上我们探究到产品：

                     【你知道更高级领域的科技产品吗？】（问题1）

让学生列举一些自己喜欢的智能产品。

进一步，让学生思考并讨论：

【你希望设计出什么样的智能产品呢？】（问题2）

• 让学生课后思考：

   【人工智能会取代人类吗？我们应该如何对待人工智能？】（问题3）

对本节课的内容进行延伸拓展。

附件：

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址：异构1 科技产品

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