昆虫的习性

教学目标

1.根据搜集的资料，初步了解昆虫的食性

2.通过视频，了解昆虫的飞行能力

3.初步了解昆虫的适应能力

教学重点

通过搜集的资料，了解昆虫食性，使学生体验搜集的过程

教学难点

通过对昆虫生活习性的了解，使学生学习收集、整理和表达资料的方法

导入

活动内容

我们在前面的学习中了解了昆虫的身体结构，你们知道昆虫吃什么食物吗？

学生活动

思考，交流

蚊子吸血、蜻蜓吃害虫、蝗虫吃植物、瓢虫吃蚜虫……

活动依据及设计意图

通过日常对昆虫的了解，激发学生兴趣

探究活动一 昆虫的口器

….

(具体活动内容请见附件)

探究活动二:昆虫的飞行能力

….

(具体活动内容请见附件)

 

探究活动三：通过全息认识常见昆虫的器官和功能（15分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

课堂作业

这一节课你有什么收获？

课后作业

通过今天的学习，我们了解了昆虫的一些生活习性，同学们回家后再搜集一些关于昆虫的其他资料。

 

附件：

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址：异构4

 

（获得密码的步骤：
1、前往 www.chinafoss.com 注册账号
2、进入“个人资料”-“Message”
3、选择“撰写” ,收件人写 @admin,主题 索要解压密码，以及 压缩包名称。
4、写好后，点击发送。管理员收到后会以站内信的形式返回解压包的密码。）