认识电脑

教学目标

1、初步认识计算机的基本组成，知道各部分的名称。

2、了解能够利用电脑应用进行娱乐、学习、生活。

3、认识电脑对我们生活的利弊。

教学重难点

1、初步认识计算机的基本组成，知道各部分的名称。

2、知道常见的电脑应用。

导入（5分钟）

活动内容

1、教师展示电脑图片，让学生说说这是什么？

2、教师提问：大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么？

3、教师补充说明介绍电脑的常规用途；如：查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学习等等（PPT展示常见的应用）。

学生活动

学生回答教师提问

活动依据及设计意图

通过提问，介绍用途吸引学生的兴趣，了解学生对知识的掌握，顺利引出本节课主题。

探究活动一、认识电脑构造（10分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

 

探究活动二、电脑的利弊（10分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

探究活动三、全息（15分钟）

….

(具体活动内容请见附件)

 

 

课堂作业（5分钟）

这一节课你有什么收获？

课后作业

怎么合理利用电脑呢?请每个同学想出切实可行的方法来！记录在自己的科学记录本上（1、控制上网时间（追问具体方法）。2、上健康网站。）

 

附件：

1、课程讲义.docx

2、上课课件.pptx

3、随堂作业纸和课后练习.docx

下载地址：异构3

 

 

（获得解压密码的步骤：
1、前往 www.chinafoss.com 注册账号
2、进入“个人资料”-“Message”
3、选择“撰写” ,收件人写 @admin,主题 索要解压密码，以及 压缩包名称。
4、写好后，点击发送。管理员收到后会以站内信的形式返回解压包的密码。）